El egresado de la Licenciatura en Gerontología se desarrollará profesionalmente a través de los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes que requerirá en el campo laboral:

• Los fundamentos teóricos e históricos del desarrollo de la Gerontología.

• La prevención de las diversas enfermedades que se presentan en la senectud.

• Las características en el desarrollo de las relaciones humanas.

• Teoría de la comunicación humana, el proceso y los tipos de conocimiento.

• Los principales conceptos y teorías de la psicología general y evolutiva.

• Características de las etapas del desarrollo en el ser humano.

• Fisiología y anatomía del cuerpo humano, así como los cambios físicos y biológicos específicos de la vejez.

• Planeación y desarrollo de acciones gerontológicas.

• Conceptos principales de las ciencias básicas de la salud indispensables en su labor profesional.

• Herramientas operativas que contribuyan a elevar la calidad de vida del adulto mayor.

• Teorías representativas de la psicopatología en la vejez.

• La situación política, económica y social actual del adulto mayor.

• El papel de la Gerontología en la demografía del México actual.

• Los elementos metodológicos para la administración de centros gerontológicos.

• Elementos básicos de enfermería que coadyuven a la atención del adulto mayor.

HABILIDADES PARA:

• Comunicarse de manera oral o escrita con coherencia, cohesión y adecuación al acto comunicativo.

• Analizar las normas establecidas con fines de administración de los centros gerontológicos.

• Manejar las técnicas de enfermería para el cuidado del adulto mayor.

• Planear propuestas en consecución del mejoramiento de la Calidad de Vida del adulto mayor.

• Aplicar técnicas para el uso adecuado de las tecnologías de la información.

• Describir los procedimientos que conllevan al estudio de la fisiología y anatomía del ser humano.

• Emplear diversas técnicas básicas de rehabilitación física en los adultos mayores, para su atención integral.

• Identificar clínicamente, las patologías y el comportamiento del organismo humano en pacientes adultos mayores.

• Emplear información estadística, que le permita desarrollar proyectos e investigaciones orientados al cambio social.

• Intervenir eficientemente en los conflictos presentados dentro del entorno familiar del adulto mayor.

• Implementar estrategias educativas que respondan a necesidades de formación en el adulto mayor.

• Planear, coordinar, dirigir y administrar centros gerontológicos del sector público y privado.

• Generar espacios innovadores y creativos que contribuyan a la administración del tiempo libre.

• Aplicar evaluaciones oportunas para la mejora de los centros de apoyo a la vejez y clubs de la tercera edad.

• Proponer diversos enfoques para el abordaje teórico y práctico de las situaciones que se presenten en el ejercicio profesional.

• Proponer y desarrollar investigaciones orientadas al cambio social, dirigidas hacia el adulto mayor.

• Gestionar instituciones y centros gerontológicos de sostenimiento público y particular.

ACTITUDES DE:

• Atender las necesidades emergentes de las personas mayores.

• Promover la participación activa de la sociedad ante el cambio poblacional actual.

• El manejo discreto de los asuntos que se vinculen con el entorno familiar del adulto mayor.

• Asumir empatía hacia las personas mayores., desarrollar una postura de apertura a la entera situación humana y de responsabilidad social.

• Favorecer el desarrollo intelectual y social del adulto mayor.

• Expresar tolerancia y sensibilidad con las personas que atiendan.

• Prestar servicio social y comunitario, en pro de los adultos mayores.

• Participar en la posible solución de las diversas problemáticas con Ética Profesional.

• Asumir la responsabilidad de trabajar en equipos interdisciplinarios y multidisciplinarios.

• Participar de manera creativa en la resolución de problemas.

• Emprender en los diversos campos de acción del ejercicio profesional.

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