Page 46 - Gaceta Psicologia abr 21

menciona que la felicidad se alcanza cuando la persona
pone en manifiesto sus virtudes (responsabilidad, asertivi-
dad, aceptación, responsabilidad), y que cada uno la busca
de diferente manera (Keyes, Ryff, C., y Shmotkin, 2002).

Justificación
En el campo de la psicología es importante hacer énfasis en
el bienestar de la persona. Por ello, es necesario observar a
la inteligencia emocional como un estilo de vida para con-
seguir el crecimiento personal en los estudiantes. Todos
queremos sentir satisfacción al realizar nuestras activida-
des cotidianas, este hecho permite analizar si estamos en el
camino correcto para alcanzar aquellas metas propuestas.
Para esto, el educando debe sentirse complacido, cómodo
o feliz con lo que está realizando.
El modelo de bienestar psicológico se considera precursor
de los modelos de psicología positiva (Ryff, C., y Singer,
B., 1998). Es decir, el ser humano debe plantearse como
objetivo alcanzar el bienestar, de tal forma que el indivi-
duo que explora y trabaja en su desarrollo personal logra
estabilizar las facetas de su vida laboral, familiar y personal.
Por ello, disponer de una actitud positiva hacia uno mismo
es un rasgo significativo del funcionamiento psicológico
positivo (Keyes, C., Ryff, C., y Shmotkin, D. 2002).
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En una investigación que se llevó a cabo a una población
de 2282 adultos mayores entre los 65 y 99 años, refirieron
que el afecto positivo compuesto por emociones positivas
parece resguardarlos contra el deterioro físico en la vejez.
Siendo así, que el optimismo, el entusiasmo, la determina-
ción, la aceptación y la adaptación conduce al individuo
a una situación placentera (Ostir, Glenn & Markides,
Kyriakos & Black, Sandra & Goodwin, James 2000).

Se conoce que, para alcanzar el éxito estimado, la persona
debe de confiar en sus habilidades y capacidades y tiene
que ser resiliente ante las adversidades, esta actitud posi-
tiva para enfrentar las demandas no lo han desarrollado
todas las personas, a causa de que cada uno tiene su forma