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diferente para asimilar, acomodar y adaptarse ante cierto
hecho sea positivo o negativo (Arias Montoya, Leonel;
Portilla De Arias, Liliana Margarita; Villa Montoya, Carla
Liliana, 2008).
Piaget señaló que toda conducta de índole positiva o
negativa lleva al sujeto a la adaptación (a causa de una
necesidad) o hacia la readaptación. Es decir, cuando
el individuo se desnivela un poco, su organismo tiene
a reestablecer el equilibrio. (Saldarriaga-Zambrano P.J.,
Bravo-Cedeño G. R., Loor Rivadeneira M.R., 2016)

Lewin menciona que en el individuo en cuanto experi-
menta la emoción (positiva o negativa), se verá influido
significativamente en su conducta. De ahí que en la
psicología de la Gestalt, la persona y el entorno no se
pueden estudiar como si fuesen dos piezas distantes. El
comportamiento del individuo constituye el “campo
total” que engloba al sujeto en relación con los objetos
y ese funcionamiento constituye las emociones y los
sentimientos. (Torres N. 2019)

Dicho esto, se establece que los individuos deben de
conocerse a sí mismos, para reconocer su identidad, es
decir qué no y que sí les gusta. Para esto, la persona nece-
sitará analizar a profundidad ¿quién es? con el objetivo de
buscar qué situaciones, experiencias lo tienen intranquilo, 47
y que en consecuencia, sea capaz de realizar una transfor-
mación de pensamiento para que esos hechos tornen un
giro de aprendizaje y que como resultado final, se logre
un mayor porcentaje de emociones positivas respecto a
las negativas.
Resultados

Al revisar, el artículo “El desarrollo personal en el proceso
de crecimiento individual” se puede identificar un cues-
tionamiento principal en el sentido que las empresas no
hacen énfasis en lograr el bienestar de sus colaboradores,
ocasionando que no puedan crecer personalmente. El
artículo examina que el ser humano que actúa a partir de

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